教学管理

给孩子们远方和梦想 奉化有位老师自费办公益图书室

发布时间:2018-06-08 20:29:47    点击数:

 在奉化岳林街道上林华庭小区的大门旁,有一间不起眼的门面,招牌设计简单,只有“明日之屋”4个字和相应的英文单词。如果不是大门上方LED屏的滚动说明,人们不会想到这是一间图书室。

  这个不起眼的图书室,却是周边社区孩子们趋之若鹜的阅读胜地。每天傍晚,居住在附近社区的孩子们会不约而同来到这里,尽情阅读自己喜欢的书。

  小小“明日之屋”,是周边社区小读者的公益图书室

  昨天傍晚,记者来到“明日之屋”时,负责人章红玉正在整理书籍。

  这间图书室大约有30平方米,里面摆着四五套桌椅以及几条长凳。砖头砌成的书架上,摆放着一排排儿童读物。

  晚上6点左右,图书室里的人多了起来,有家长,也有五六岁的孩子。到得晚的小朋友找不到座位,干脆倚墙而读。

  “到这里阅读不需要办卡、不收取任何费用,只要你的孩子喜欢阅读,晚上6点以后都可以到这里来,尽情享受读书的乐趣。”章红玉笑着介绍,目前图书室里有绘本、小说等1000余册儿童读物,向6至12岁的孩子提供免费阅读服务。这些书籍都是她陆续收集起来的热门读物。

  “平时,家长很难有时间带孩子到图书馆或者书店看书。而6至12岁的小朋友单独一人出门,家长也不放心。不过我的图书室就在社区范围内,所以不少家长愿意带着孩子过来,他们也放心孩子们独自到这里看书。周末的时候,阅读者会更多。”章红玉说。

  自费办“明日之屋”,是为了让更多孩子培养起阅读兴趣

  章红玉是奉化江口中学的一名语文老师,从小酷爱读书,也被书籍浸润出一身知性优雅的气质。

  3年前,她主动尝试在自己班级推广阅读训练,但高中生的阅读思维让她的阅读推广工作举步维艰。于是她将培养对象转向6至12岁的儿童和少年。

  “因为阅读,我看到了远方的世界,让我这个农村娃改变了命运,因此我对书有着一种特有的情愫。我想将这种情愫传递给更多的人,让书去影响并改变他们的生活。这几年,我在摸索着培养孩子的阅读兴趣,也积累了一些经验,便起了个念头,想筹建一个公益读书室和大家一起分享。”谈到兴建初衷,章红玉这样叙述她的公益情怀。

  今年1月份,章红玉在社区门口租下了店铺,简单装修后,将这几年积累下来的儿童书籍搬进了图书室。“租金加上装修等费用要6万元左右,以后每年还需承担近2万元的租金及水电费用。一开始也经历过心理挣扎,后来想想在自己的经济承受范围之内。而如果能让更多的孩子爱上读书,回报就是无价的。”这种想法成了支撑章红玉继续前进下去的最大动力。

  孩子们需要梦想,更需要诗与远方,而读书能让孩子梦想未来,并学会独立思考,为此章红玉给这个图书室命名为“明日之屋”。

  开放3个月未少一本书,小读者络绎不绝,志愿者也多起来

  “3月份图书室开放后,起初大家误以为是书店,不少家长带着孩子来买书。”章红玉笑着说,“时间一长,大家就知道了,不断有家长和孩子加入到阅读队伍中,还有人陆续向图书室赠送精心挑选过的书籍。”

  图书室如何管理?章红玉表示,图书室是开放性的,大家都可以进来看书。刚开始的时候,需要提醒小朋友注意安全,不能吵闹。现在已经不需要太多管理,小读者都特别爱惜书籍,开放3个月来,没有书籍减少或损坏的情况发生。

  章红玉说:“图书室吸引阅读者的同时也迎来不少爱心志愿者。比如,有时候晚上我有事,不能到图书室管理,社区的保安以及一些志愿者都会主动来帮忙照看图书室。”

  婉拒捐助,希望更多人投入公益阅读事业

  章红玉的公益图书室在奉化引起了不少关注。“有人想直接捐钱给图书室,但我做的是纯公益,所以婉拒了。不过我们非常乐意接受好的儿童读物。”章红玉笑着表示。

  章红玉的公益行为也引起了不少家长的共鸣。一位家长特地从城区的另外一头带着孩子过来阅读,而自己则在这里“兼职”做起了志愿者。

  在公益图书室里,章红玉还装上了投影仪,定期播放国内外的经典儿童影片。章红玉认为,看电影可以提高孩子的注意力,而且不少经典儿童影片赞扬了美德,塑造了正面人物的形象,对儿童是积极有益的教育。

  “除了阅读、看电影,我和几位热心家长正在计划在图书室定期开展读书会。孩子们到这里来除了可以阅读,还可以通过游戏等方式拓展兴趣。”章红玉说,“目前我能力有限,只能在社区开办公益图书室。其实,农村里的孩子更需要这样的图书室。我希望更多的热心人能投入到这个公益事业,为孩子们培养阅读爱好献出一份爱心。”

 

  章红玉在整理书籍。

  快评

  网络时代更需要公益书屋

  奉化老师自费6万元办公益图书室,让我联想到今年高考前夕引爆网络的《一个心碎母亲致所有高考考生公开信》:一位湖北武汉的妈妈,讲述了原本成绩优秀的儿子,因沉溺网游导致高考失利,至今未曾走出阴影的经历,并对高考生们“喊话”:在你们人生最宝贵的学习阶段,请一定别让自己的人生成为游戏!我想,如果这个心碎母亲所在的社区附近也有这么一家公益书屋,如果她常常带孩子到书屋读书、参加读书会,这户家庭是否可以避免如今的“心碎”?

  人生没有假如,孩子教育不能重来。如果说,父母是孩子的第一任老师,那么,这位自费6万元办公益图书室的章老师,就堪称那些小读者们的“第二任父母”。这么说并非言过其实,因为在网络时代,我们更需要章老师这样“爱书育人”的老师,更需要这样的公益书屋。

  上世纪80年代,美国作家尼尔·波兹曼所著的《娱乐至死》一书,解析了美国社会由印刷统治转变为电视统治,表达了对于电视逐渐取代书籍,导致理性、秩序逐渐被肤浅、碎片化所替代,一切公共话语以娱乐方式出现这种现象的深深忧虑。到了今天,网络对书籍和阅读的冲击,比当年的电视显然有过之而无不及。如今的父母,也少有不为孩子迷恋网络而忧心的。

  无论对于成人还是孩子,多读书的好处以及沉迷网络的危害已无需赘述。但除了大环境,做父母的想过没有,身教的功用远大于言传,作为孩子第一任老师的自己为孩子作出过什么样的榜样?在家里是端着手机一玩半天,还是捧着书籍目不转睛?如果孩子从小没有阅读的兴趣和习惯,年长以后再培养就难得多了,这一点做父母的自己应该最有体会。

  这个时候,章老师和公益图书室的出现,“让更多的孩子爱上读书”的目标,无异于向那些很难通过家庭教育和氛围养成读书兴趣的孩子,伸出了稀缺的“橄榄枝”。那些“趋之若鹜”地来到这个阅读胜地的周边社区孩子,被“明日之屋”里的书籍浸润以后,尽管不能保证今后成名成家飞黄腾达,却可以大概率避免网络沉迷——“爱读书的孩子不会变坏”,包括不易沉迷网络,无数事实早已证明这话很靠谱。

  在教育学中,有“班主任是学生第二任父母”的说法,说章老师是那些小读者的“第二任父母”,同样不过分。多些这样的老师和公益书屋,是孩子的福音。

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